Intervalo Dirigido:

Encontros Interculturais: possibilidades lúdicas de desenvolvimento no intervalo
Professora Débora Nascimento

Um projeto desenvolvido na Escola Rural Municipal Enes Barbosa transformou o recreio em um espaço de aprendizagem, inclusão e convivência.

Por meio de brincadeiras organizadas e atividades lúdicas, os estudantes desenvolveram habilidades motoras, cognitivas e socioemocionais, fortalecendo valores como respeito, cooperação, empatia e trabalho em equipe.

O projeto demonstrou que o brincar, quando planejado com intencionalidade pedagógica, contribui significativamente para o desenvolvimento integral dos estudantes e para a construção de um ambiente escolar mais acolhedor e participativo.

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